RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SD AL AZHAR 1
Mata Pelajaran : Bahasa Lampung
Kelas : VI (Enam)
Semester : Genap
A. Standar Kompetensi
Berbicara
Siswa mampu memahami, menggunakan, mengekspresikan, menafsirkan dan menerapkan bentuk-bentuk tindak berbahasa dengan aspek sosialisasi sesuai dengan situasi dan tujuan isi wacana prosa deskripsi tentang lingkungan keluarga dalam bahasa dan sastra.
B. Kompetensi Dasar
Memahami cara melagukan apresiasi sastra dan budaya Lampung sebagai budaya nasional melalui pengamatan, klasifikasi, penerapan dan komunikasi.
C. Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
D. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat memahami cara melagukan apresiasi sastra budaya Lampung sebagai budaya nasional melalui pengamatan, klasifikasi, penerapan dan komunikasi
E. Indikator
- Mampu memahami pengertian paradinei (O) / paghadini (A)
- Mampu membaca paradinei dengan lafal dan inotasi yang tepat.
F. Materi Pokok
Teks paradinei (O) / paghadini (A)
G. Metode Pembelajaran
- Ceramah
- Penugasan
- Tanya jawab
- Diskusi
- Presentasi
H. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Awal
- Guru mengabsen siswa.
- Guru memberi motivasi dan apersepsi tentang materi yang akan dipelajari.
- Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai setelah siswa selesai mengikuti pembelajaran.
2. Kegiatan Inti
- Guru menjelaskan materi paradinei dan cara melagukan paradinei dengan lafal dan intonasi yang tepat.
- Guru dan siswa mengadakan tanya jawab tentang materi paradinei.
- Siswa membentuk kelompok tiap-tiap kelompok maksimal 10 orang yang masing-masing terdiri dari 5 orang sebagai tuan rumah dan 5 orang sebagai tamu.
- Masing-masing kelompok menunjuk 2 juru bicara sebagai petakun dan putero.
- Guru dan siswa membahas isi pepaccur.
- Siswa mengerjakan lembar kerja pada buku materi mengenai pepaccur.
- Guru dan siswa membahas soal tersbut secara bersama-sama.
3. Kegiatan Akhir
- Guru dan siswa melakukan refleksi tentang kegiatan yang sudah diikuti.
- Guru dan siswa menyimpulkan materi yang sudah dipelajari.
- Guru dapat memberikan tugas untuk dikerjakan siswa di rumah
I. Sumber Belajar
• Buku Pelajaran Bahasa Lampung. Jilid 6, Tiga Serangkai.
• Teks paradinei (O)/paghadini (A).
J. Penilaian
1. Teknik : Lisan, tertulis
2. Bentuk instrumen : Uraian, Tugas, Daftar pertanyaan
3. Contoh instrumen : Lihat buku materi hlm. 62 - 65.
Bandar Lampung, 04 Juli 2012
Mengetahui Guru Bidang Studi
Kepala Sekolah,
Hermiliati, S.Pd. Sri rahayu, S.Pd
NIP.
Gelaghku Sri Rahayu, sekam ghesok diughauko "AYU" , Sekam laghir di Bandar Lampung, tanggal 10 Juli 1996, Sekam sanak ke ghua anjak sanak ke tellu. Sekam melanjutko pendidikan sekulla Menengah Pertama ke SMP Negeri 19 Bandar Lampung, seghadeu sina sekam melanjutko pendidikan di Sekulla Menengah Atas SMA AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG. seghadeu sina sekam melanjutko pendidikan di Universitas Lampung, fakultas pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adok tahun 2014.
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
TES IT (MATERI PEMBERLAJARAN Aku merawat tubuhku)
MATERI PEMBERLAJARAN Hari/Tanggal : Selasa , 30 November 2021 Tema : Diriku Subtema 3 ...
-
MATERI AJAR BAHAS...
-
MATERI AJAR BAHASA LAMPUNG KELAS 5 SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG HARI/TANGGAL : Rabu, 6 Januari 2021 KELAS ...
-
MATERI AJAR BAHASA LAMPUNG KELAS 6 SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG HARI/TANGGAL :Senin, 26 oktober 2020 KELAS ...
Tidak ada komentar:
Posting Komentar