bahasa lampung kelas 5 , rabu 18 november 2020

Tugas bahasa lampung kelas 5

 Nama:

kelas  :

no absen :

1. Ayo latihan !

Mengulas materi yang sudah pernah dibahas

soal
1. Sebutkan 10 judul dan pengaran lagu daerah lampung


Terima kasih .. selamat mengerjakan anak soleh dan solehah

bilangan aksara lampung , senin 16 november 2020

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)


Satuan Pendidikan :  SD AL AZHAR 1
Mata Pelajaran :  Bahasa Lampung
Kelas :  VI (Enam)
Semester : Genap


A. Standar Kompetensi
Berbicara
Siswa mampu memahami, menggunakan, mengekspresikan, menafsirkan dan menerapkan bentuk-bentuk tindak berbahasa dengan aspek sosialisasi sesuai dengan situasi dan tujuan isi wacana prosa deskripsi tentang lingkungan keluarga dalam bahasa dan sastra.

B. Kompetensi Dasar
Memahami cara melagukan apresiasi sastra dan budaya Lampung sebagai budaya nasional melalui pengamatan, klasifikasi, penerapan dan komunikasi.

C. Alokasi Waktu :  2 x 35 menit
kelas : 6E

D. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat memahami cara melagukan apresiasi sastra budaya Lampung sebagai budaya nasional melalui pengamatan, klasifikasi, penerapan dan komunikasi

E. Indikator
- Mampu memahami pengertian paradinei (O) / paghadini (A)
- Mampu membaca paradinei dengan lafal dan inotasi yang tepat.

F. Materi Pokok
Teks paradinei (O) / paghadini (A)

G. Metode Pembelajaran
-  Ceramah
-  Penugasan
-  Tanya jawab
-  Diskusi
-  Presentasi

H. Langkah-Langkah Pembelajaran
1.  Kegiatan Awal
-  Guru mengabsen siswa.
-  Guru memberi motivasi dan apersepsi tentang materi yang akan dipelajari.
-  Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai setelah siswa selesai mengikuti pembelajaran.
2.  Kegiatan Inti
- Guru menjelaskan materi paradinei dan cara melagukan paradinei dengan lafal dan intonasi yang tepat.
- Guru dan siswa mengadakan tanya jawab tentang materi paradinei.
- Siswa membentuk kelompok tiap-tiap kelompok maksimal 10 orang yang masing-masing terdiri dari 5 orang sebagai tuan rumah dan 5 orang sebagai tamu.
- Masing-masing kelompok menunjuk 2 juru bicara sebagai petakun dan putero.
- Guru dan siswa membahas isi pepaccur.
- Siswa mengerjakan lembar kerja pada buku materi mengenai pepaccur.
- Guru dan siswa membahas soal tersbut secara bersama-sama.

3.   Kegiatan Akhir
-  Guru dan siswa melakukan refleksi tentang kegiatan yang sudah diikuti.
-  Guru dan siswa menyimpulkan materi yang sudah dipelajari.
-  Guru dapat memberikan  tugas untuk dikerjakan siswa di rumah

I.   Sumber Belajar
• Buku Pelajaran Bahasa Lampung. Jilid 6, Tiga Serangkai.
• Teks paradinei (O)/paghadini (A).

J.  Penilaian
1.  Teknik  :  Lisan, tertulis
2.  Bentuk instrumen  :  Uraian, Tugas, Daftar pertanyaan
3.  Contoh instrumen  :  Lihat buku materi hlm. 62 - 65.


Bandar Lampung, 04 Juli 2012
Mengetahui Guru Bidang Studi
Kepala Sekolah,




Hermiliati, S.Pd. Sri rahayu, S.Pd

NIP. 

teks sagata sanak ngebabang, rabu 11 november 2020

 

A. TEKS SAGATA SANAK NGEBABANG

Tanggal/hari :rabu, 11 november  2020

Kelas             : 5f

1. bacalah teks sagata sanak ngebabang dibwah ini , lalu salinlah teks sagata ngebabang tersebut kedalm aksara lampung!

A. ganta gham lagi lunik

    Ampai mulai sekula

    Belajagh betik-betik

    Nyin kak balak beguna

B. Api sai handak-handak

    handak kumbangni kupi

    sapa sai jilbab handak

    Nyak haga lapah ngaji 

Not : Langsung di tuliskan aksara lampung nya ...

materi ajar kelas 6 , sein 9 november 2020

Nama:
kelas  :
no absen :
Hari/tanggal :
Pelarajan



1. Ayo latihan !

Mengulas materi yang sudah pernah dibahas

soal
1. sebutkan 5 jenis hewan ke dalam bahasa lampung?
contoh
manuk = ayam

Terima kasih .. selamat mengerjakan anak soleh dan solehah 

materi ajar kelas 5 , rabu 4 nov 2020

  

 

 

MATERI AJAR BAHASA LAMPUNG

KELAS 5 SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG

 

 

HARI/TANGGAL     : Rabu, 4 november 2020

KELAS                       : VA,VB,VC,VD,VE,VF

TEMA                         : teks lagu pekon sikam

PELAJARAN KE      : Lima 

 

 

Ø  Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

1.1  Menanamkan makna anugrah tuhan yang maha esa merupakan bahasa daerah yang diakui sebagai sarana untuk memperoleh ilmu pengetahuan dan sebagi sarana komunikasi dalam pergaulan masyarakat lampung.

1.2 Termotivasi mengunakan kemampuan berbahasa untuk hal-hal yang baik sebagai wujud syukur atas anugrah Allah SWT

 

Ø  Tujuan

Siswa Mampu Menerjemahkan teks bacaan tentang “Menghargai Para Pahlawan Bangsa ”  Dengan Benar.

 

Ø  Materi

 

 

PEKON SIKAM

 

PEKON SIKAM 

JAK DANAU RANAU SAPPAI PANTAI LAUT JAWOH

JAK KAYU AGUNG TEGOH TELUK BETUNG

SINADA SAI PEKON SIKAM 

SUDA SAI TIYUH BADAN

.........................................

........................................

...........................................

SOAL:

MELANJUTKAN LAGU DALAM BAHASA LAMPUNG

NOTE : 

DIKERJAKAN DIBUKU TULIS MASING-MASING!! 

CONTOH BUKU CETAK : 

PENGARANG "GUNUNG PESAGI"

 

 

 

 

MATERI BAHASA LAMPUNG KELAS 6, SENIN 2 NOVEMBER 2020

 

HARI/TANGGAL                   : senin, 2 november 2020

KELAS                                    : VI

 

ASSALAMUALAIKUM Wr.Wb

 

TABIKPUN 🙏

 

 Selamat pagi!!!

Api Kabagh sanak-sanak soleh/selehah ??? 

jangan lupa solat subuh dulu lalu lanjut duha ya nak.. 

dan jangan lupa murojaahnya...

Salam sayang semuanya.... 

 

 

B. Pelajaran dengan cermat penggunaan imbuhan "se" dan awalan "nye/nya/nyu/ny" seperti penjelasan

dibwah ini, kemudian cobalah pemkaiannya kata-kata terseebut dalam kalimay yang bermakna

~ AWALAN "se"

1. menyatakan satu

contoh : sikam se-lamban jama amigh 

DIALEK A

1. nya + cuba = nyuba

2. nya + celana = nyelana

3. nya + sepok = nyepok

4. nya + sutik = nyuntik

5. nya + ceghito = nyeghita

 

SOAL

1. Tuliskan kalimat dengan kata-kata di bawah ini, dengan diberi awalan se- yang menyatakan 

satu atau sama dengan dalam bahasa lampung!

1. Bakku  = se- baaku

2. pittogh =

3. sikop   =

4. sekula  =

5. pekon   =

 

NOT : BUKA BUKU CETAK HALAMAN 71

 

 

materi bahasa lampung, selasa 27 oktober 2020

   

 

 

MATERI AJAR BAHASA LAMPUNG

KELAS 6 SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG

 

 

HARI/TANGGAL     :selasa, 27 oktober 2020

KELAS                       :VI

TEMA                         : Pahlawan Raden Intan

PELAJARAN KE      : tiga belas

 

 

Ø  Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

1.1  Menanamkan makna anugrah tuhan yang maha esa merupakan bahasa daerah yang diakui sebagai sarana untuk memperoleh ilmu pengetahuan dan sebagi sarana komunikasi dalam pergaulan masyarakat lampung.

1.2 Termotivasi mengunakan kemampuan berbahasa untuk hal-hal yang baik sebagai wujud syukur atas anugrah Allah SWT

 

Ø  Tujuan

Siswa Mampu Menerjemahkan teks bacaan tentang “pahlawan radin intan ”  Dengan Benar.

 

Ø  Materi

 

 

UPACAGHA GHANI PAHLAWAN

 

Unggul tanggal 10 Nopembegh gham seunyini bangsa indonesia ngingok ghani pahlawan. Sanak-sanak sekolah dasagh gham, jak kelas satu sappai kelas enom ghik bapak/ibu gughu bubaghis ghapi ngewatko upacagha bendegha di tanoh lapang. Sanak-sanak wat sai jadi petugas pemimpin upacagh, wat sanak sai jadi pengibagh bendegha wat munih sai jadi ghegu penyanyi lagu nasinoal ghik wat munih sai butugas ngebaca du’a. Enggal kels dipippin jama ketua kelas. Sai jadi pembina upacagha yakdo bapak kepala sekolah.

 

Dilom upacra kebiyan sinji, rahman ditetapko jadi pemimpin upacagha, ya nyiapko beghisan, lanjutni ya mimpin nabik haguk pembina upacagha. Cawa rahman: “lapugh upacagha peringatan ghani pahlawan, siap dilakuko”. “keghjako”, tembal pembina upacagha. Acagha selanjutko tiyan seunyini nabik jama bendegha meghah putih, diighingi lagu kebangsaan indonesia ghaya, sai dinyanyiko ghegu kelompok pembawa lagu

 

Selanjutni acagha ngehiyanko cipta dippin jama pembina upacara. Cawa pembina upacagha:”guwai ngehughmati ghik ngingok jasa seunyinni pahalawan bangsa, lapah gham jama-jama budu’a kakalau aghwah tiyan ghupok di teghima alloh ta’ala jadi syuhada, ghik gham seunyinni dikenei kekuatan guwai neghusko peghjuanganni. Ngehaningko cipta, mulai”. Gham jama –jama ngehiyanko cipta ghik budu’a, diighingi Lgu “ mengheningkan cipta”

 

Cawa pembina upacara dilom amanat ni: lapah gham jama-jama ngeghegai jasa para pahlawan sai ghadu bujasa bujung ngughbanko haghta, jiwa ghik ghaga guwai ngeghebut kemeghdekaan negagha indonesia anjak panjajah kolonial belanda. Pagha pejuang kemeghdekaan lamun sai tiwas gogogh sebagai ksuma bangsa dilom peghang mempertahanko kemeghdekaan negara kesatuan ghepublik indonesia. Goghpa gham ngelanjutko peghjunganni para pahlawan, yakdo gham haghus belajagh ghik bekeghja giat kenyin buguna bagi nusa dan bangsa 

 

 

Ø  Tugas

GAMBARKAN PAHLAWAN DIBAWAH INI